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第435章 一粒一粒地数一亿粒大米（第3页）

“这老师是要屯粮啊！”

6.事情的真相到底是怎样的？这份作业的背后是不是还另有深意？9月6日下午，南方**记者联系到了这位数学老师。

老师表示，之所以布置这项教学实践活动，是因为9月5日的上课内容，是对1亿这个数字的认识。

“在教学中，我也会设置一些数学实践活动，让学生在活动中综合运用掌握的知识。

这个课后实践猛一看是不可能完成的任务，其实就是让孩子回去跟家长玩个游戏，看看通过什么样的知识可以估算出1亿，体会一下1亿到底是个什么概念。”

“今回到学校，我发现很多学生完成得很好，有个学生告诉我他是用量杯来估算，学生们完成这个活动也是很开心的。”

老师。

据老师介绍，她并不是第一次布置这项作业，佛山也有其他学校布置过类似的作业。

之所以这次造成比较大的反响，她主要还是因为网上的聊截图是不完整的，在后面她也一一向家长回复了疑问。

“因为我在课堂上跟同学们面对面沟通得比较清楚了，所以在家长群里就表达得比较简单，也造成一些家长的误解。”

7.网上评论例举：

若以10千克一袋米计算，起码要833袋大米！

老师，我家里起码要有个粮仓，才能完成作业啊……

二货，一亿粒米，亏这二货老师想的出来。

直接拿一袋米，跟老师这就是一亿，她要不信让她自己数去！

这布置作业的老师估计她的数学是语文老师教的，所以才会给出这么奇葩的作业！

一个完全没有数理概念的“数学”

老师，怎么能教好数学？

现在的老师大多数已没有什么职业道德，还谈什么师德呀！

？1.把孩子学习成绩责任全推给家长，2.上课不知讲什么，也不知讲没讲实质性的，3.周六周日叫上自己学生补课收取高额补课费！

国家不断减轻开支，实行业务教育，老师就不断的使家长投资增加孩子的学习成本！

不知这一现象大家有何看法！

瞎什么实话嘻嘻@唐**：脑膜炎发作的老师@用户****：中国现在缺少的正是这样的老师！

一道数学家庭作业反映出国饶素质教育现状！

@yihua88_50***：有完成的吗！

？

别抬杠你数得快，学的孩子数数很快？身为人民教师，真的连这点常识都不考虑吗？编真的是没看明白这样的家庭作业，能锻炼孩子的什么能力啊！

你们能看懂吗？

（本章完）

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