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第195章 决定学习的方向（第2页）

“李老师过奖了，还需要学习。”

叶舟笑着说道。

“这幅颜辉的《李仙像》，晚上我就要拿回去了，明天开始，我就要给你分配任务了，你有什么意见或者想法吗。”

李剑鸣提醒道。

既然是交流学习，那就不能闭门造车，不能是叶舟想干什么就干什么，肯定要根据他们书画部门的分配，参与一些复制或是接笔的项目中，这才叫交流学习。

“没有，服从领导的安排。”

叶舟认真的说道。

来故宫之前，他就已经有了心理准备，虽然获得了书画修复大赛一等奖，但是也不代表可以在故宫随意而为。

“你小子觉悟挺高啊，下一幅作品，你想看什么，我可以为你申请一下。”

李剑鸣笑着拍了拍他的肩膀，开口问道。

叶舟随即将自己的想法说了出来，“李老师，请问能为我提供一份故宫待修复的书画作品名录吗，我想要选择一个方向，然后努力学习，不想跟无头的苍蝇一样，到处乱窜。”

听到叶舟的话语，李剑鸣面上露出了笑意，“已经给你准备好了，这里面都是待修复的书画作品，大多数都是明清时期的，少部分是元代的。”

“其中有些十分的珍贵，哪怕是我们书画复制组的临摹师，也没有多少把握进行接笔。”

说着，他从自己的包里取出了一份文件，“这里面有着书画作品的照片，只能你自己一个人观看，未经允许，不得外泄。”

“你可以从中选择自己比较擅长的明清两代书画作品，以此为方向，努力学习，在半年之后，或许有机会主持修复。”

他自然知道叶舟来故宫学习交流的最终成果，关系到能够主持修复的作品级别，所以，才会带这份名录过来。

只是，半年的时间，实在有些太短了，想要修复珍贵度较高，朝代更远的书画作品，几乎是没有可能的。

叶舟所擅长的是刘墉和王铎的书法，还有一些工笔绘画，倒是可以在这方面多下功夫。

至于明清之前的书画，那是没有一点希望，故宫内虽然有着十余万件书画纸质类文物，但是元代及以前的书法和绘画作品加在一起，也不到八百件。