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这件事比课业有趣多了,甚至像是一道现实世界专门出给它们的难题。
每一个学生,都怀抱着热情,决定提交一份能够获得优秀评价的答案,但它们并不在乎,负责评价的老师,那位被讨论的中心人物,章鱼老师的想法。
“好了,孩子们,我们真的需要更多的关注你们的课业。
昨天,我们讲了什么?有谁还记得吗?”
硿漓粦饱含期望地看向学生。
只见小海龟还是一如既往地昏昏欲睡。
这个可以理解,它毕竟只是看着小,实际上,年龄已经很大了,回来这里上课,完全是因为它家族的要求。
白鲸区长曾经表示,要不要让小海龟跟着成年人一起上课,被小海龟拒绝了。
小海龟觉得,自己在海龟一族中,就是小孩,凭什么不能到小孩子的班级里上课?
硿漓粦一开始也觉得这孩子实在是难以管教,但发现它知道很多,只是喜欢安宁,想找个舒适的地方待着后,便不再强求。
确认小海龟能完成功课,硿漓粦就不管对方了。
也许是这份宽容令小海龟感到被理解,它非常愿意跟硿漓粦在自己清醒的时候进行交流。
不过,现在,小海龟并不清醒,硿漓粦只能放弃了从小海龟入手的可能。
怀抱着期望,硿漓粦又看向了懂得体谅他人的小水母。
小水母看着柔软可欺,实际上,暗藏毒素。
不过,它虽然看到了章鱼老师期待的眼神,却还是选择了移开视线。
平日里,小水母是最配合硿漓粦这个老师的学生,也正因如此,它决不能让一个好老师,命丧灰鲸鱼的口中!
灰鲸鱼……就连虎鲸们也觉得算是鲸鱼中的一害。
小水母从没有离开过流翠环城。
但它也知道很多关于流翠环城和水母的故事。
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古老的时代,流翠环城是水母的住所。
环形水道,就是聪慧的水母创作出来的杰作。
但古老的水母死去后,大家就成了无家可归的孩子,在海洋里四处漂流。
百年前,虎鲸来到流翠环城,因为意外,修复了被废弃千年的环形水道,令水母们又一次听到了流光的呼唤。
追逐着那深海中的一抹流光,无数流浪的水母,重新聚集起来,抵达了流翠环城。
不过,这里已经是虎鲸的新家了。
幸好虎鲸愿意收留水母们,小水母也就有了出生的地方。
小水母的父母,乃是环形水道的维修员,每天都早出晚归,为它们热爱和自豪的建筑和智慧而奉献。
如果不是硿漓粦老师,小水母现在还蜷缩在家中的瓶子里,想象自己是一只小小的寄居蟹,不需要外界的关心。
小水母想,它决不能失去硿漓粦老师,它一定要让灰鲸鱼彻底打消吃掉老师的念头才行!
下毒……表示小水母想到的,最决绝的手段。
但它并不傻,自己如果去了,灰鲸鱼一口就能够把自己吃掉。
原本,一些鲸鱼就会吃掉水母,如今,只是虎鲸们愿意与流翠环城的水母和平共处罢了。
再说了,它的毒素还不够狠毒,没有办法立刻见效。
小水母一边为自己的能力弱而痛苦,一边试图从其他同学那里,得到更多保护硿漓粦老师的思路。
每当一个学生提出一种建议,小水母就疯狂思考其施展的可能性。
它半透明的脑腔,不断闪烁明亮而梦幻的电弧,在海中,朦胧变化,实在是美丽动人。
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