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“写好后,拿给我看看。”
“是,师兄。”
冉耕拿着书,慢悠悠地离开了学堂。
虞决修接下来的课是《乐经》,教他《乐经》是公孙尼子。
公孙尼子是孔子的弟子,据说孔子当年把《乐经》传给了公孙尼子,然后公孙尼子作有《乐记》。
不管是《乐经》,还是《乐记》都已经失传了,据说它们都毁于秦火。
公孙尼子教导的虞决修,并不是完整版的《乐经》。
而是现在流传下来的《乐经》是刘向《别录》保留乐经的《乐经》二十三篇。
《乐经》中有纯乐理的内容,如如规定音阶距离大小的“五音”
(宫、商、角、徵、羽)和规定音高的十二律(六律指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射;六吕指大吕、应钟、南吕、林钟、仲吕、夹钟)等。
(选自度娘)
《乐经》应该特指在周代被奉为经典的、作为雅乐核心存在、所备受推崇的“六代乐舞”
,这里的“乐经”
是“经典乐舞”
的含义。
《乐经》第一篇,乐本篇。
“凡音之起,由人心生也。
人心之动,物使之然也。
感于物耐动,放行于声。
声相应,放生变,变成方,谓之音……”
上完《乐经》后,虞决修提出疑问:“师兄,您为什么不教我完整版的《乐经》?”
公孙尼子理直气壮地说道:“因为系统也没有完整版的《乐经》。”
虞决修听到这话,嘴角狠狠地抽搐了下,冉耕师兄这个理由很强大,他无话反驳。
不过,他以为系统无所不能,肯定有完整版的《乐经》,没想到系统里并没有完整版的《乐经》。
这个时候晋江冒了出来:“宿主,本系统自然有完整版的《乐经》,但是你现在没有资格学完整版的《乐经》。”
“公孙师兄不是说你没有完整版的《乐经》吗?”
虞决修相信冉耕的话,不太相信系统的话。
晋江系统听到虞决修心里所想,气的幻化成一个河豚。
“公孙尼子知道什么。
因为你的权限不够,所以导致公孙尼子也无权得知。”
晋江系统摆出一张非常嫌弃地脸,“要怪就怪宿主你等级太低。”
被晋江系统怼的无话可说,虞决修懒得和系统争辩。
现在等级不够,无法学习完整版的《乐经》也没关系。
等他等级够了,再学习完整版的《乐经》。
晋江系统见虞决修被它怼的无法反驳,心情很是愉悦地消失了。
虞决修上完《乐经》后,就前往菊画室学习绘画。
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