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第13部分（第5页）

三个字时孟遥突然想起了自己初中时的班主任来：从大学毕业起她就在致高中学整整工作了十年，终日想方设法与那些不良学生周旋，尽一切所能阻止他们逃课或在课堂上起哄。

她讲话的声音嘶哑而生硬，乍一听让人觉得有些害怕。

可是没有这样的声音又怎能镇住那些顽劣成性的不良分子——胡老师那种谆谆善诱对他们来讲恐怕就是秀才遇上兵吧。

因为嗓音的缘故同学们都不喜欢她，背地里时常叫她“老修女”

。

而她似乎并不计较这些，仍然用她自己的方式在致高中学里工作、教书、管治违规学生，十年如一日，在那乌烟瘴气的地方。

而她看上去好像也已经习惯了这样的生活，并把教室当成自己的小王国，根本没有想过去别的学校发展自己——尽管那里的校园和教室更加宽敞明亮，也不需要有不良学生让她累到吐血。

“老修女”

一直以孟遥为荣。

在她看来像孟遥这样认真好学又洁身自好的人实在是太难得了。

她不断地告诫孟遥不要和那些不思进取者为伍、应该洁身自好并尽力争取考进重点高中。

“那里的学习环境更好更适合你。

呆在现在这种学校里对你这样的学生来说实在太可惜了。”

她总是对孟遥这么说。

孟遥也不喜欢“老修女”

，但这番话却一直是她努力的动力来源。

孟遥能走到今天这一步，“老修女”

的鼓励是有不少功劳的。

孟遥又想起了自己的物理老师。

他总是穿着随便，几乎从来不扣外套口子，上起课来永远按部就班、漫不经心。

即使初三毕业前夕他也从来没有给过孟遥他们任何考前辅导。

然而每当有学生惹他生气时，他总会毫不犹豫的放下手中的课本，当着全班的面用“混蛋”

、“死猪不怕开水烫”

这类粗话厉声责骂。

他骂起人来真是个好手，语速之快，措辞之严厉简直能与演说家相比。

没有人喜欢物理老师，一些男生更喜欢在课堂上故意跟他捣乱，弄得物理教学进度总是落后。

这种老师在孟遥看来简直就是个祸害、根本没有做老师的资格。

可她却被迫受了他整整两年毒害。

如果是在湘宁，一定不会出现这种情况。

因为湘宁中学筛选老师的严格程度众所周知，能够被选上的几乎个个都是精英级别的。

孟遥翻遍了自己所有的记忆。

在她的记忆中所有的老师都只不过是枯燥死板的说教机器，而她对老师说的话一向也不甚以为然。

但胡老师却让她开始相信传说中善解人意、与学生为友的老师不再是杜撰的传闻，这一次——而且是第一次——她相信确实有这样一种老师：他们名副其实象征着真正的智慧，一种能将学生引向真理殿堂的智慧。

胡老师真诚的目光与高雅而亲切的谈吐也让孟遥难以忘怀。

胡老师说话的声音很好听，声线很柔和，和以前那些动辄粗声粗气骂人的老师相比让她觉得和蔼可亲多了。

而且在孟遥的记忆中所有的老师总是有意无意的与学生保持着距离，他们的讲话像是毫无感情的磁带录音，仿佛只有这种没有人情味儿的态度才能赢得学生的敬畏。