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第1章 转学（第2页）

突然有人跑过来热情洋溢地说了一大堆，我的心里好受了一点。

刚开始还有点蒙，听到他说我爸的名字，很惊讶，知道是老乡，父亲都是好朋友；又认识我的两个好同学，一下拉进了距离；听说他要跟我换位置，我心里很感动，但更感到一种只会麻烦别人的羞愧，赶紧摇手说不用了。

这人很友好，但是我一句客套的话也说不出来，心里却关心建山和飞鸿他们，不由问道：

“建山和飞鸿他们在几班？”

???飞鸿在十班，拒绝我的那个就是他们班主任；建山是三班的，他们在楼上最角落那间教室里。

这个体格健壮神态憨厚的同学又说了一些没什么可以帮我的，挺腼腆的。

殊不知我比他还紧张。

我们所在的教学楼叫育才楼，总共有八个班在这里，其他班在新的教学楼里。

育才楼是学校现存最古老的教学楼，两层红砖瓦房，摇摇欲坠的样子，两年后被拆除重建，还叫育才楼。

教师办公室在育才楼背后的综合楼。

不一会儿体育课下课前集合，云柏回去排队。

不一会儿就下课了。

我坐在后门口心乱如麻，愁眉苦脸地望着下面的小操场，希望看到个熟人来稳一稳自己慌乱的心情。

熟人一个没看到，却发现这学校美女如云。

班里同学回到教室，三三两两若无其事地聊天，不时不经意地瞟一眼后面。

上课之前班主任带我到办公室领课本，边走边说：

“之前成绩怎么样？”

我说中考成绩609分。

当时的一中分数线是617分。

他问我上个学期的成绩呢。

我心有点心虚，进入高中总是感到亢奋和惶恐，物理化学一下子都听不懂了，数学更不用说；文科也不是很认真在学。

还好期末考试成绩平均起来勉强接近及格。

于是我就添了一点，说平均及格。

班主任说那还不错，让我接下去好好努力。

被好心接收，我心存感激，上课别说认真，简直就是努力。

但是就像初中对数学一样，总觉得哪个地方卡住了，往后怎么也过不去，理科渐渐趋于完全不懂了。

有一次数学课班主任叫我这一排的同学上黑板写题目，多亏前桌给我答案，我自己则连要写哪一题都不知道。

几天里，小学的同学，初中的同学都见过了。

飞鸿和建山还一起放学回家过。

初中的前桌，以前要求我叫他大姐的，还特意来找过我，带着另外一个女生来给我认识，让我觉得特别安慰。

我们初中的时候吵过架。

奇怪的是吵过架之后，她却变得很温柔。