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“我是校长刘百福。”
老校长笑容可掬的冲着家长鞠了一躬,“刚才叶堇同学说了很多,我想核心内容就是能力比分数重要,今天我想驳一驳他的观点。”
吹了吹大茶缸里的水,老神在在的接着说。
“中国魏晋南北朝的时候流行九品中正,什么都要定个品级出来,所谓文无第一武无第二,我们学校通过分数来评价同学也是无可厚非。
刚才的小故事告诉我们的,不错!
能力不一定在学校培养,好学生在社会上不一定就会是人上人。
但是这个故事侧面也说明了一个道理,不知道家长朋友们体会到了没有?”
一个长时间停顿,老校长笑容满面的看着下面议论纷纷的家长们。
“没有经历过挫折的人必将被社会淘汰。”
老校长眼睛深深的看了眼叶堇,“我们的孩子经历的还少,几乎都是温室里的花朵,你们都是经历过特殊时期等等一系列困难时期的人,你们吃过苦吃过亏,有钱的希望孩子过得好,为物资上满足他们花更多的时间赚钱。
没钱的更希望孩子不要步自己后尘,使尽全力拼尽所有让他们过得好。
学校只是负责的是他们获得知识的一个小小天地,分数不过是看他们原始积累的怎么样,没有什么硬性的规定一定要如何如何。
每次我开家长会,总是需要对家长们进行鼓励,鼓励你们要对自己的孩子充满信息,因为努力了就能考上更好的学校,但是今天这次,叶堇给我的启发很大,我们花那么多的时间为了什么?!
不是希望他们在社会上出人头地高人一等,只是希望他们能有一技之长,将来可以温饱不用忍饥挨饿。
在学校中的这些知识显然不足以应付复杂的社会。
学校只是批量生产了会读书会算数的新型电脑,如何让他们更好的成长还需要各位家长自己在里面输入适合的程序,父母是孩子最好的老师,也许你的孩子就是下一位比尔盖茨,当然!
我是党员不能让人取代敬爱的毛主席,谢谢。”
老校长又鞠一躬,在热烈的掌声中走了下台去。
“这个老头可真会踢皮球。”
叶堇随着大家鼓着掌,笑着对江君说。
“从能力转移到家长作用,说的似乎不着边际,但是很有道理啊。”
江君笑着看了一眼一边貌似不屑的叶堇。
“狡猾才对。”
叶堇看着校长和一般校级领导走出教室。
老校长特意从自己善意的笑了笑。
家长会很快结束,之后是徐亮讲话,大概是脸上挂彩不愿多言,不到半个小时就匆匆结束,每个家长得到一份本班的成绩单,然后可以自行离开。
叶堇和江君陪着叶爸回家收拾好行李,叶堇重金聘请的按摩医师明天坐飞机直达北溪,而叶爸坐今晚的卧铺回去。
叶堇不断装着叶爸需要带的东西,整整三大皮箱。
叶爸哭笑不得的看着孝心的儿子劝道“儿子,少拿点吧。
太多了,我也抬不动。”
“也是,那就拿这箱衣服,沉的两箱,明天找人邮回家。”
“正好还有些东西没装上,全部邮走。”
江君又抱出一堆衣服和补品。
叶堇和江君把剩下两个箱子又重新倒了出来,开始新一轮的整理,叶爸头疼的看着两个小人不知道说什么才好。
“爸,您先去吃饭。
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