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13 上台（第3页）

高大帅气的男生穿着冲锋衣，站在一棵树旁，正低着头玩手机。

阳光略过枝丫，如絮般落在他肩上，光与影交织，斑驳中呈现出迷离的色彩。

孟佳寻冲出宿舍门时，看到的就是这幅景象。

她不由自主地放慢脚步，缓缓地靠近，不愿破坏这份静态的美好。

魏昭似有所感地抬头，看到她后，原本面无表情的脸上突然扬起一个大而温暖的笑，如阳光照雪冰山融化，鲜活又明媚。

胸腔已快要关不住孟佳寻正在蹦迪的心脏。

一声一声，砰砰跳动，在自己耳边、脑海中不住回荡。

“走吗？”

“走吧。”

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“第二部分，额，用结构主义理论进行分析，我认为该文本……”

只有她和魏昭的教室里，孟佳寻站在讲台上，双手紧扣，不自觉地绞着衣角，开口结结巴巴，脚趾在疯狂施工。

为什么感觉面对魏昭一个人比面对全专业还要恐怖啊？！

这跟对着镜子简直是两个维度。

魏昭只是微笑地看着她，眼神充满鼓励。

孟佳寻不小心打了个磕巴，脑子一片空白，只知道呆呆地看着魏昭，完全忘记接下来该说什么。

看着她忽然变得迷茫的表情，魏昭轻轻叹了口气，起身站到讲台上，把她已经互相掐得泛白的手分开。

温热的触感从手腕上传来，孟佳寻雷击般回神，视线转移到魏昭脸上，又逐渐滑到自己的手上。

分明动作很轻，却留下一圈红痕，并且迅速往全身蔓延。

魏昭盯着那圈痕迹若有所思：“抱歉，我弄疼你了吗？”

这下不只是手，孟佳寻脸上也烧得通红，她连忙退开几步，低头紧盯地板，疯狂摆手：“没有没有，和这个没关系。”

魏昭的手心忽的一空。

他垂着眼，看不清神色。

再抬头，他又挂起了浅笑，直接走到讲台前给孟佳寻进行动作示范：“双手自然下垂，一只手可以扶着讲台或者麦克风，另一只手……”

“遇到指示性问题的时候，大臂自然打开，整个身体线条舒展自然，随时面向台下，可以和老师进行眼神交流与互动，传达你在和他交流的信息。”

“听懂了吗？”

低沉的嗓音带着哑意，一句一句耐心解释，孟佳寻觉得只觉得耳周发热。

“听懂了。”

“你的内容框架做得非常好，前期文献整理很扎实，不用紧张，正常展现出来，让老师听懂听清就可以了。”

沙哑的