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第4章 询问（第1页）

由于新的规定导致老师不能再采用原来的教育理念管理学生了，徐晓晔这个快要退休的老师最终的结局是把她调离了一线，而我则是被我父母好好教育了一番，此时我们的新老师是一个刚刚大学毕业的老师。

只不过发生这件事后，兴城县第二小学的老师不敢再管我了，其他老师也引以为戒，开始用新思维、新方法管理学生，虽然有一部分学生开始不那么努力学习了，但我因为还保留我大部分中小学阶段学的知识，所以我在吃老本的情况下能考八九十分，而季秋钧和高兰的分数要略微比我高一些。

这个时候我说道：“季秋钧，之前我好像提过，高兰并不是一个蠢女人，现在你应该看出来了吧。”

季秋钧说道：“小学一年级还看不出什么呢，我之前看过三四年级的课本，也许等到那个时候，高兰就会遇到她的拦路虎了。”

我说道：“也许高兰应该只是不会利用课上的时间，所以才会出现你所说的事情，但分秒和小时的换算需要按照60进制来换算，这对于刚刚接触60进制的人来说确实有点难，我记得我母亲刚刚接触勾股定理的时候也不是很理解，但后来才慢慢的熟悉这个知识点。”

季秋钧说道：“同样是女人，人与人之间差别怎么这么大呀。”

我说道：“这是难免的事情，而且女人普遍对数学和物理不是很敏感，只不过总有一批人正好相反。”

季秋钧说道：“这一点我相信，只不过你有什么打算吗？我看咱们学校的老师好像不怎么喜欢你，尤其是让徐老师去别的学校当宿管之后。”

我说道：“这没好办法，最近几年进入教育系统的人还差点劲，已经工作20年以上的老教师，有很多新观念他们会嗤之以鼻的，在他们的培养下，虽然确实有一部分人能够考上好大学，但这样做的代价是不能做到德智体美全面发展了，甚至很多人心里边会出现问题的。”

季秋钧被我的话震惊到了，说道：“你是在危言耸听吧。”

我说道：“你可以留心一下那些家庭条件并不好的人和经常被老师针对的人，看一看10年之后，他们去哪些学校读书了，看一看他们对教师这个行业的人有没有意见。”

季秋钧说道：“就算你说的是对的，但和老师对着干也不是一个办法，毕竟咱们还能用得着对方，哪怕咱们看不惯很多老师的做法。”

我说道：“我这个人吃软不吃硬的，如果她不一刀切，又或者不说用不着的，我就不死盯着她的，毕竟如果让我管理四五十个小孩，我也容易一刀切。”

季秋钧笑着说道：“这才是我认识的那个吴尉。”

这个时候高兰走了过来，说道：“吴尉，你可以呀，你在老师不怎么管你的情况下依旧能够考八九十分。”

我刚想谦虚一把，这个时候季秋钧说道：“你们两个人先聊吧，我回家看书去了。”

季秋钧走后，高兰说道：“季秋钧是不是有病呀，每次我想跟她聊天的时候，她总会用拒人于千里之外的语气跟我说话。”

我说道：“你不用搭理她，毕竟你们两个人性格不一样，所以你不用刻意迎合她。”

高兰问道：“你说的倒是没错，但我比较好奇，她喜欢跟什么样的人打交道，毕竟咱们都是一个院的，以后出去上学也会有一个照应。”

我委婉的说道：“她喜欢比较成熟的人，同时这个比较成熟的人学习成绩必须得好，要不然她依旧会认为咱们是头脑简单四肢发达的一个人。”

由于小学生普遍比较好骗，于是高兰说道：“我以后一定得做一个让季秋钧看得起的人。”

我说道：“没必要，只要未来能赚大钱，同时家人们对自己不错就行了，毕竟咱们要刻意迎合对方时，有些人会认为咱们没有原则。”

高兰这个时候问道：“你有什么打算呀，我听说咱们学校要搬迁。”

我说道：“那能咋办呀，我大概率会去兴城县实验小学上学，季秋钧和付建坤大概率会去迁西县第三小学上学。”

高兰想了想，问道：“如果我选择跟你去一个学校上学，你欢迎我吗？”

我说道：“自然是欢迎。”