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突变故（第1页）

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“勇武（.shg.tw）”

！

接下来的一个星期里，冯吴凌几乎和陈雯颖形影不离。

毕竟一天三顿饭都在一起吃，自然也吸引了不少人的围观。

没想到第一个找上来的，竟然是陈雯颖的班主任张老师。

张老师是语文老师，冯吴凌当初参加的作文比赛就是由这位张老师带队，虽然两人当时没有太多交流，但事后张老师也曾在记者采访的时候称赞她写文字“有灵气”

，“很温暖”

，因此她对这位老师的印象一直很好。

“笃笃。”

“请进。”

冯吴凌轻手轻脚推开门，办公室的木门“嘎吱——”

一声，原本背对着门口坐的女老师转身看向她。

“吴凌，来了，过来坐。”

看见她，张老师表情瞬间柔和了下来，她招招手，把冯吴凌叫过去。

“张老师好。”

冯吴凌走过去，拉开张老师对面的凳子坐下。

“上次作文比赛咱们就见过了。

听王老师说，你的作文成绩一直不错，可语文总成绩却总到不了第一名，是不是有点儿辜负了这么好的作文成绩啊。”

张老师笑着调侃她。

“我的阅读理解不太好，每次都会扣掉不少分数。”

冯吴凌有点不好意思。

“你们这些作文好的孩子多数都存在阅读理解分数低的问题，其实不是能力不足，是你们没有真正理解什么叫应试教育。

有时候应试教育就是有点死板的，不能只靠自己的想法去做题，尤其是阅读理解。”

张老师从桌子上拿了一本书递给她，“这本咱们学校冯老师写的书，她可是中考方面的高级教师，尤其擅长指导提高阅读理解模块，你拿回去看看，说不定会对你有帮助。”

冯吴凌惊喜地接过书：“谢谢老师。”

“对了，听说你最近和我们班的陈雯颖走得很近？”

张老师自然地问。

果然，就知道目的还是想问她关于陈雯颖的事。

冯吴凌深吸一口气：“老师您放心，我和陈雯颖交朋友，一定不会影响自己的学习成绩。”

“我不是这个意思。”

张老师摆了摆手，“我也不反对你和陈雯颖做朋友，反而我和其他几个老师都希望你能够带她走回正道。

今天找你来，也是想对你说，如果你在这个过程中有什么困难，可以随时来找我。”

她打开刚才那本书，在扉页写下自己的名字和电话，“这是我的手机号码，不管是学习还是生活上的事都可以找我。”

“……谢谢老师。”

冯吴凌看着张老师，鼻头微微发酸。

如果说刚才的感谢只是一名学生出于对老师的感恩于尊敬，现在的她就是真心实意想要对这位老师说句“谢谢”

。

“不过。”