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第二十章 提拔（第3页）

杜老师，你说是吗？”

黎虹这话意思很明确，那就是让杜曼琳愉快接受学校的任命。

可杜曼琳仍在犹豫：“我担心自己缺乏管理经验，干不好。

这样，既辜负校长的希望，又对不起家长、学生，甚至影响学校的发展。”

校长满脸喜色：“我需要的就是像你这样具有忧患意识的管理人才，原来我担心你一听到提拔任命的消息就兴高采烈拍着胸脯子信誓旦旦，这种人往往野心大，缺乏脚踏实地吃苦耐劳的精神，也很难取得超乎常人的工作业绩。

你能未雨绸缪、杞人忧天、先天下之忧而忧，把工作想在前头做在前头，确实难能可贵，一定会成为学校管理特别是学生管理的优秀管理人才。”

“既然校长这么信任我，那我就试试看。”

杜曼琳总算答应了。

教师们陆续进入会场。

校长指了指第一排的一个空座，示意杜曼琳去那里坐下。

会场第一排是学校中层领导的专座，在任命尚未宣布前，杜曼琳哪敢在这一排就坐。

“校长，我还是后排就坐吧！”

杜曼琳犹豫着说。

校长似乎明白了什么，朝杜曼琳笑了笑，点了点头。

教工大会的最后，校长亲自宣读了学校董事会关于人事任命的决定，从此刻起杜曼琳由一位普通的生活老师一跃成为了令人羡慕的宿管部副主任。

杜曼琳担心大家对她的提拔有意见，深怕校长一念到她的名字，就招来整个会场的反对声、抗议声。

可结果恰恰相反，校长一念完任命书，整个会场响起潮水般的掌声，掌声经久不息。

一时间，杜曼琳再一次名声聒耳。

各种各样的祝贺随之接踵而至。