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第16章（第1页）

&ldo;不告诉就不告诉，不就是老师仕途不如意嘛，谁不知道啊。

&rdo;赵佖不屑的看了赵佶一眼。

&ldo;知道你还问我，我听母妃说，老师得罪了好多位大人，上次本来老师有机会去枢密院的，但是李大人、张大人联名反对，最后就不了了之了。

听说老师性格有点儿那什么，嗯……怎么说呢。

&rdo;赵佶抓抓头，没想好怎么形容。

&ldo;就是破嘴得罪人呗，老师就是性子太直了，这能当官儿吗。

当官儿的不都得八面玲珑吗?怎么出来老师这么个奇葩，当个教书先生还差不多。

你说老师这么弄下去，是不是要出事儿啊?&rdo;赵佖有些担心了。

&ldo;嗯，是有点儿悬，听说前两年就有人提议要把老师外放，现在老师也一直没什么实职，要是再出点儿什么岔子，估计就很难说了。

&rdo;

&ldo;以老师的性子，想要不出岔子，还真是……挺难的。

&rdo;赵佖扶额。

苏轼给赵佖当了老师后，赵佖本着对一代文豪的敬仰之情，一直仔细观察苏轼，还总让赵佶给自己说说苏轼在前朝发生的一些个事儿，这真是不说不知道，他这个老师啊，还真是……还真是不适合做官。

要说老师第一次自请外放是因为跟王安石政见不同，这还有心可原。

政见不同嘛，人家王安石的激进派（赵佖给起的名儿）当时正当政呢，你苏轼非得上疏反对，当然讨不了好。

可是如今都保守党当政了，人家还特地给你调回了京城，你怎么还跟人家不对付啊。

唉，老师，你就不能收敛点儿嘛。

不过要说老师的为人嘛，那还真是没得说。

苏轼为人耿直，处事公平，从赵佖装傻入学一事就能看出。

苏轼不但不忽视赵佖，甚至还经常特别注意、关照赵佖。

对反应慢半拍的赵佖格外照顾，经常给他开小灶，学习诗文时总是反复给赵佖讲解，希望赵佖能真的学会。

也正因为这样，赵佖看到苏轼如今陷入困境，总想帮他一帮。

&ldo;小鸡，你不是说老师一直对写《明月几时有》的人念念不忘吗?&rdo;

&ldo;是啊，是啊，皇兄，你想怎么干?&rdo;赵佶一听，立刻来了精神，赶紧凑到赵佖身边。

嘿嘿，每当看到赵佖这幅表情，赵佶就知道，赵佖又在打鬼主意了。

&ldo;我还没说干啥，你激动个什么劲儿。

&rdo;赵佖一把推开赵佶的脑袋，&ldo;我就是在想，如果这个写《明月几时有》的人想跟老师做个笔友儿，你说老师能同意吗?&rdo;

&ldo;笔友?啊，皇兄你是说写信?&rdo;

&ldo;对头，咱们劝老师是肯定行不通的，要是老师喜欢的神秘才子，可就不一定喽。

&rdo;赵佖托着下巴奸笑。

&ldo;皇兄，你能不能不往自己脸上贴金呐。

不过这个办法倒是或许能行得通。

&rdo;

&ldo;不过，小鸡，这个事儿还得麻烦你啦。

&rdo;