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第三十六章 美少年又出现了（第2页）

但三人的表现初秋认为非常不错了，想当年她第一次学三字经时估计还没他们学的好呢。

早饭后，一家人开始各忙各的，今儿爹爹和小叔帮着里正收粮装车，明儿一早便送往县城。

娘亲和二叔二婶继续下薯秧，由于久未下雨，地里不通溪河，还得一边下薯秧一边挑水浇上，否则刚下的薯秧容易被太阳晒干。

大姐二姐做完家务活儿继续忙着织布。

丰儿继续学画兼照看爷爷。

现在田间的猪草肥美，初秋打算上午带着叶儿和庭安扯些猪草，下午再到山上砍竹子做直针。

三人背着竹蒌子往田间走去，一边走一边背《三字经》，初秋还考了他们对诗句的理解。

虽然孩子们没能一一记牢，但能记住一半已是非常不错了。

初秋路上给他们讲了诗句里的典故，有了这些典故，他们理解起诗句来印象会比深刻。

姐弟三人说说聊聊时间很快就过去了，田埂上的猪草肥嫩且多，不到半个时辰就扯了满满三蒌子。

正准备归家时，突然看见路边站着两个身穿青衣长衫的学童。

一个六七岁，一个七八岁的模样，各自背着一个书篮好奇地瞅着他们。

初秋疑惑，低声问庭丰：“这是咱村那两个读书人？”

两学童一看就是富户人家的孩子，脸上白白净净，衣服是上好的细绵巾，脚上踩的是千层底的鞋子，鞋面是上好的绸缎料子。

庭安点头，眼里有着羡慕：“是的，就是他们。”

“姐姐刚才讲的故事书中并没有，咱们先生也没教，不知姐姐是从哪儿听来的？”

三人背着猪草经过两个学童面前时，年纪小的那位学童突然开口问话。

初秋回头看着他，笑着：“姐姐是在别的书里看来的。”

事实上她讲的典故多数是现代人编制的，多数是后世人杜撰出来的，这里的学子肯定没听过。

“姐姐还识字？！”

那学童眨了眨黑白分明的眸子，显然很惊讶。

这也难怪他会惊讶，这年代看见有农家女子识字就跟看到猴子捞月一样让人稀奇。

初秋笑道：“略识少许简单的字。”

这里用的是繁体字，如果要她写可能会要了她的老命。

但读，还是稍微简单一些的，毕竟她前世看的很多专业书都是从特区买来的，那边出版的书籍都是繁体，视觉上她早就对繁体字习惯了。

小学童惊喜赞道：“姐姐真厉害。”

初秋看见小学童的表情就像看见当初家里人知道她识字时的那种表情，惊讶又惊喜。

“我三姐还会画画呢，画得可好看哩。”

初叶扬起小脸蛋，满脸的自豪感。

小学童两眼带着惊奇的耀光：“真的吗？可以把姐姐的话借我一赏吗？”

庭安一直以来默默地关注这两学童，但一直没有机会与他们说上话儿，这会正好碰上，就抢着初叶回答了：“不行，因为我三姐的画是画在沙地上的，风一吹就散了。”

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