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第三十一章军事改革续（第2页）

而灯光通信就没有这个问题。

所以说这些方法各有优劣，要看当时的情况选用。”

朱厚燳说：“二弟说的这个通信很重要，我也同意，但是战场上还是要真刀真枪的拼杀，二弟还是讲讲练兵吧。”

这些杨廷和和杨慎是知道的，现在说一说，也许可以借机竖立皇家的威信和权威的地位，杨廷和于是说道：“今天到府的都是志同道合的。

小儿同二皇子在成都开工业园和科学院都是为了大明的今后发展，我们在了解了当今西方的发展现状我们应该有清醒的认识。

当今世界正是一个弱肉强食的世界，我们只有强军富民加强科技发展才能在今后的竞争中立于不败之地。

二皇子说过，科技是第一生产力。

今天所说的都是今后发展的方略。

此事万不可对他人说。”

杨廷和已初现后来的铁血宰相。

李梦阳、王华也肃然

思考一下李梦阳问道：“这个电报如果用于民间，岂不是利国利民的好事，而且也能有不菲的收入？”

没等朱厚炜开口，王华说话了：“首辅，你想偏了。

如今是乱世，如此利于军务的大利器只可以为我大明独享独用，与军务上的重利相比，其他利再大也是不足为道。”

听此言，皆肃然称是。

“二皇子殿下，我还有一个疑问，那个队里的‘教官’是做什么的？”

王华问道。

朱厚炜道：“没有文化、没有精神的军队，是愚蠢的军队。

在我们的军队里，教官很重要。

字面上看，他是交给士兵知识文化。

这确实是他的工作，但是这是非常次要的。

他的主要工作教育士兵为什么打仗，是为了百姓过好日子，是为了我们国家民族富强，不是为了军饷。

要教育士兵服从军纪，忠于我们国家，保证军队的忠诚。

教育士兵打仗要勇敢，要有英雄气！

营以上都要安排教官一职，营以下的副职：副连长、副排长、副班长就执行各级教官的职责。

士兵们每天晚上晚点名之后都要上课。

一是学文化，要识字，学习需要的知识，二是思想教育，告诉他们为什么要当兵打仗。

教官也是有权利的，权力还很大。

军事上的事情带‘长’字的主官说了算，但是，军事之外，比如发军饷、钱粮、日常军营的管理都是教官说了算。

他又是军法的执法官，战场上他就是军事法官。

也有点像监军。

教官不管军事，但是，所有军事上的事情他必须知道，主官不能瞒着他。

军事行动的总目标是教官监视的主要职责，主官如果违背了军事行动的总目标，教官有权处置主官。

这就避免了为将的拥兵自重，成为军阀私军。