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第5章 体育课（第3页）

思维导图是英国人托尼.博赞上个世纪发明的一项产品，本质是一种思维工具，后世极为流行，可以用在学习上，帮助记忆、列大纲、做笔记，对现在的她来说很有帮助。

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之前的工作也是经常能用到思维导图的，但都是用电脑弄，还没手绘过。

说干就干，翻出物理笔记本，从必修一开始，一个章节一个章节绘制，越来越顺，很快就画完了一本书上的内容，看着眼前密密麻麻的一大片，心底产生了满满的自豪感。

放下笔，揉了揉手腕，天见可怜的，她上辈子加在一起都没这么认真过。

正在欣赏自己的劳动成果的时候，耳边却突然传来一个低沉的声音。

“很不错的方法！”

……

季州经受不住好哥们杨志诚的恳求，陪着几个男生打了阵篮球，却实在忍不了旁边一直围着的一群人，就打了声招呼回教室。

走进去发现乔渝埋头在座位上，正专注的写写画画，旁边还摆了本上学期的物理书，有人来了都不知道。

对于乔渝，他是很有映像的，在一群花痴的女生中，她却对他面无表情，没有一丝特殊，虽然不知道是不是装的，但她着实是很漂亮的，男生一群聊天的时候，她的提及率很高。

经过时瞥了一眼，发现是在画一个有点像概念图样的东西，但又有点不同，一时好奇，就站在旁边看。

仔细一瞧，却发现是一种新的学习方法。

以他的脑子，一眼就能看出这种方法的优势。

等人画完，就忍不住出声赞叹。

……

乔渝专注的看着，冷不丁耳边出现一个声音，身体瑟缩了下，回头看，发现是季州，不由楞神，询问道:“哇，吓我一跳，你什么时候来的啊？”

“抱歉，吓着你了，我来了有一会儿，你刚刚太专注了，我一直站在你旁边都没发现，你这图很不错，能给我看看吗？”

“哦，这样啊，没事，也怪我没注意，呐，给你。”

倒也不意外季州会想要这张纸，思维导图目前国内还不流行，很少有人用，或者说很少有人用在学习上，但它的价值，却是无可厚非，有眼光的人，一眼就能知道。

季州接过纸，从头到尾浏览了一遍。

比起传统的的笔记，这张纸里的图，不仅对于知识点的归纳清晰明了，便于记忆，能更快地学习新知识与复习整合旧知识，还能形成系统的学习和思维的习惯，最主要的是简单容易上手。

乔渝在旁边看见他眼神越来越亮，怕他误会，就对他说:“那个啥，这是国外很流行的思维导图，我也是偶尔知道的，今天第一次用，这个方法整理知识点很不错的。”

“思维导图？名字倒是很贴切，我没猜错的话，所有学科应该都是很适用的吧，能节省大量时间。”

不愧是大神，一眼就看穿本质。

说完低头沉思：“有些地方有点不清楚，我帮你改改，晚自习给你。”

乔渝听到当然求之不得，她用思维导图只是取了个巧，绘制的也还算顺畅，但肯定是比不上眼前这位大学霸的，连忙点头答应了。