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第39章 许正好巧（第6页）

俩小子的学习确实一塌糊涂，基础也很差。

陶桃只得认命的给俩人从头开始讲。

讲了几题后，陶桃抬头，满眼惊讶的看着俩人，“你俩也不笨呀！

这不就写对了，挺聪明的啊。

咋之前学得那么费劲儿了？”

“老师讲的听不懂，而且她还总说我笨，我不想听。”

“就是，最讨厌那个宋老师了，就因为她是城里人，总看不起我们农村来的。

还总说我们农村来的就是笨，学不会。”

陶桃：……宋老师？不会是宋静吧？

“那你们怎么不跟你爸妈说？”

老师这么打击学生的自信心怎么行。

“说了，我奶说，肯定是我俩不好好学习，惹老师不高兴了。”

行吧，这也是此时普遍家长的看法。

学习不好，肯定是孩子不好好学，不会是老师教的不好。

“作业写完了，你们就可以出去玩了，晚点我给你们出几道题目自己做。”

以后每天留两题给这俩皮猴子写，她就不信，还有题海战术救不了的学渣。

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