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第八十四章 理想很丰满现实很骨感（第2页）

于是戚斌暄一脸严肃地解释道：“因为你说我面相显老。”

顿时又惹得学生们一阵哄笑。

弄得郑景练这面瘫脸也红了脸，显出不好意思的神色，毕竟背地里说老师，还被逮到了，多尴尬啊。

不过当时谁知道那是老师呢？那面相，当学生是显老，当老师那是显年轻啊。

“好了，不说笑了！”

戚斌暄双手虚按，示意众人安静，然后开始讲课。

戚斌暄按照教材内容，讲授知识点。

一些关键地方，旁征博引，举例阐述；一些简单计算点，仔细地讲解推论步骤；一些专业名词，也是播放网上查询的照片，方便学生理解。

虽然戚斌暄讲的很是用心，但是建造师基础这门课程注定了它是枯燥的，学生们新鲜劲一过，听着听着也开始走神，有的在抽屉里拨弄着手机；有的假装认真地看教材，结果却在翻看着图书馆借来的小说；有的干脆趴在桌上补觉，为晚上包夜打游戏做准备。

戚斌暄看到这种情况也是心中暗自焦急，以为是自己教学有问题，不敢训斥学生，只能硬着头皮把这堂课教完。

回去后，戚斌暄又开始努力备课，将最开始准备的课件再次丰富。

查阅相关资料，咨询自己原来的同学，请教设计施工监理中的注意事项、奇闻趣事，丰富自己的图表，便于直观理解。

可惜的是，往往理想很丰满，现实很骨感。

第二次授课，戚斌暄信心满满地去了教室，决心打一场翻身仗，结果刚进教室傻眼了，见教室里只稀稀拉拉坐了四五个人。

包括原来戚斌暄重点关注的四人众，也只剩高胜寒一人了。

戚斌暄心说就算自己讲的不好，但毕竟自己是老师啊，怎么能够这么不给面子？于是问高胜寒道：“他们人呢？”

高胜寒哭丧着脸回道：“那个老师，是这样的。

今天有个《谈判学》，那老师讲课比较，恩，怎么说呢，反正就是很受学生们喜爱。

就有的学生偷偷翘课去听那个老师讲课了，还说那么多人，少一两个没关系，看不出来。

但是没想到的是，抱着这个思想的学生这么多，于是咱班就空了。”

戚斌暄也是无语了，问道：“那你怎么不去？”

“老师，我喜欢听你的课。”

高胜寒违心的说道。

没好意思说，要不是因为自己是课代表，肯定受到老师的重点关注，也跟着去了。

哎，还是高胜寒知道尊师重道，听了这句话，戚斌暄心中好受一点。

想到这，对着还在的四五个人说道：“你们几个签个到，我保证你们这个课程能够及格；如果用点劲，即使考试成绩一般，我也给你们个优秀。”

几人暗自高兴，也算是因祸得福了。

戚斌暄见几人签过字，说道：“那今天我们也不上课了，就去那个《谈判学》看看。

我也去取取经，看看他到底是何方神圣，讲的课又怎么个引人入胜法。”

高胜寒一听，心里乐了，这下有好戏了，那些逃课的肯定遭殃了。

听戚斌暄要去听那个《谈判学》，自己也能够跟着去长长见识了。

于是高胜寒像个狗腿子似的在前面引路：“老师，在第三教学楼大阶梯教室，我带你去。”

路上，戚斌暄对几个学生交待：“到那里不要叫我老师。”

“为啥呀？”

高胜寒随口问道。