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第3章 教室（第2页）

时代不同，但相同的是，每个学生的桌子上都堆满了林林总总的学习资料，这些学习资料清一色物联人工智能产品——无形的指纹数码物联屏幕，取代了有形的电脑；圆珠笔、铅笔、钢笔书写工具，换成了数据电子笔……

所有无不昭示着，这是2400年的超级智能ii时代。

除了一扇门四面都是墙，一扇玻璃窗都没有，就像一个长方形鞋盒，但身在其中的叶新一点也不觉得闷，甚至感觉到一丝丝大自然的风拂过脸庞，四周、上下都没有空调机类似的物件，室内、外居然实现了空气流通。

“南海的海底世界好像是个不错的选择。”

系统给了叶新一个新身份，他现在是幽闭教室这层梦境里面的班长，包括他在内一共有三十五名初二学生。

“好像还不错，除了这个还有没有其他选择？”

吴彬是班长的好朋友，除了他，还有三位朋友聚集在叶新的身边。

大家一起讨论接下来的春游计划。

但叶新一点心思也不在这，他在思考如何才能完成这个极限挑战任务。

毋容置疑，这是一个密室逃脱游戏。

逃出去，就能完成这个极限挑战任务。

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任务提示“三十五个人的幽闭教室始终有一对眼睛关注着你”

，这句话是什么意思呢？

难道说有人暗恋自己，这就是生路？

但生路不是只有一扇门吗？

怎么就和暗恋扯上关系了？

只有一个小时的极限限制，超出了这个时间，我就回不去了……

我应该先去看看教室那扇门。

打定主意之后，叶新敷衍一下四个朋友，径自走到门前，故意掉下数据电子笔，矮身，有意无意地掠了一眼那道门——目测高两米，宽一米，白色，太空舱舱门的设计，全封闭式钛合金门，然而空有太空舱舱门的外形，实际却还是采用钥匙开锁的形式。

门锁是插芯执手锁类型，钥匙孔是水纹一字锁。

刚叶新故意碰了一下，门内无法利用执手开门，唯一的生路就只能用钥匙开门。

找到水纹的一字型钥匙，就等于找到出路。