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2 开局即地狱（第2页）

听完，在座的老师们纷纷深吸一口气，压住内心的无奈。

“现在的孩子，精神压力、情绪问题都好大啊。”

何田田感慨。

有位老师说：“我看那孩子倒是情绪稳定得很，冷静的嘞！

知道怎么趋利避害，做最有利于自己的选择。”

那位小学部的老师更是脾气上来了，“真的，我看着这种孩子就来气。

老师才挣几个钱？你不要害老师啊！”

海波老师用手肘轻轻碰了一下对方，压低了声音说：“诶，你说他要真的跳了，我们还需要迎接检查、开公开课吗？”

席间一片安静。

“得了吧，他要真跳了，别说迎接检查，咱们这个学校什么都没了。”

这一定是因为迎接检查、准备公开课累到头昏眼胀、人都魔怔了。

小学部老师是做班主任的，习惯性地关注家长沟通的问题，问何田田道：“哎，你是不是得给孩子家长打电话了？”

何田田摇摇头，把披萨的芝士拉丝扯断，说：“没关系，周老师已经打完了。”

本来，她只是给周老师发了条消息，很隐晦地询问这两家是谁在主要管孩子的事情，爸爸的话语权更大还是妈妈负责管事，这两家的家长好不好相处，联络时有没有什么要注意的点。

但很快，班主任的敏锐让周老师很快发现里面可能有问题，转头去问年级组长了。

“……过了一会儿，他就说已经跟孩子家长沟通完了。”

何田田担忧道，“明明人家正在办婚礼、休婚假，拿这种事情太打扰他，弄得我也好过意不去的。”

比她早一年入职的音乐老师卢美妍让她放宽心，“没事儿，我们上一届新教师的群里大家都在艾特他，问他‘听说你班有孩子跳楼呀’。

他早就知道了。”

“周老师也是上一届入职的新老师？”

何田田惊讶地问。

卢老师答：“对啊！

他也是去年入职的，今年八月份刚刚见习教师期满转正。

也是一进来就当班主任了。”

新老师是牛，新老师是马，新老师的工作能把人压垮。

刚毕业的新教师立刻接班当班主任，二十四小时在线，管理近五十个孩子，沟通近一百个家长。

周老师的工作这是什么地狱难度？！

何田田想想自己，也不遑多让。

六七八年级她都有班级要教，每周二十节音乐课外加音乐特长课后服务与社团活动指导，教师节排练节目、运动会排练节目、教师工会活动还要排练节目……

“看大家都是一入职就要直面风暴啊！”

何田田苦笑。

海波老师也想起了自己刚入职的时候，“可不是吗？我刚进来的时候也天天加班到夜里十二点，工作做不过来急得在工位上抹眼泪。