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第38章 托马斯阿尔瓦爱迪生 从报童到发明大王（第1页）

一、早年生活

托马斯·阿尔瓦·爱迪生的早年生活充满了对知识的渴望和对科学的痴迷。

1847年2月11日，爱迪生出生于美国俄亥俄州的米兰镇，是塞缪尔和南希·爱迪生的第七个也是最后一个孩子。

爱迪生七岁时，全家搬到了密歇根州的休伦港，从此，爱迪生便在这个小镇度过了他的童年和青少年时期，直到16岁独立创业。

爱迪生的教育背景非常有限。

他只接受了几个月的正规学校教育，大部分知识都是通过母亲南希的教导和自学获得的。

南希曾是加拿大的小学教师，她耐心地教爱迪生阅读、写作和基本的算术。

尽管如此，爱迪生依然表现出了极强的好奇心和求知欲。

11岁时，他就在休伦港家中的地窖里建立了一个属于自己的化学实验室。

这个小小的实验室成为了他早期科学探索的起点。

爱迪生如饥似渴地阅读各种书籍，包括吉本的《罗马帝国衰亡史》、西尔斯的《世界史》、伯顿的《忧郁的解剖》和《科学辞典》等。

这些书籍不仅丰富了他的知识，也激发了他对科学和技术的浓厚兴趣。

13岁时，爱迪生开始了他的第一份正式工作，成为一名报童。

他每天在经过休伦港通往底特律的当地铁路上卖报纸和糖果。

利用火车上的空闲时间，爱迪生在火车的行李车厢里设立了一个化学实验室，同时还安装了一台印刷机。

年轻的爱迪生就在这台印刷机上印刷了《先驱周报》，这是第一份在行驶的火车上编辑、出版和印刷的报纸。

此外，他还成为了新鲜蔬菜和水果的中间商，向沿途的农民收购，然后卖到底特律市场。

尽管工作繁忙，爱迪生仍然把大部分空闲时间都花在了阅读科学和技术书籍上。

他特别喜欢化学研究和用电流产生电的方法，并很快就操作起了自制的电报机。

16岁时，爱迪生已经能够熟练地全职从事电报工作。

17岁时，他的收发技能为他赢得了一份在安大略省斯特拉特福交界处大干线担任普通电报员的工作。

然而，他富有创造力的想象力在这次工作中却成了他的败笔。

一天，一名主管偶然发现了爱迪生的一项秘密发明——一种每小时自动用摩尔斯电码在电报上“报到”

的装置。

原来，爱迪生当时正在打盹，以弥补因长时间学习而失去的睡眠。

这项发明虽然巧妙，但却导致他被解雇。

这次经历并没有打击爱迪生的自信心，反而激发了他更加坚定地追求发明创造的决心。

作为一名电报员，爱迪生走遍了整个中西部地区，一直在研究和实验如何改进当时简陋的电报设备。

他先后在多个城市工作，积累了丰富的实践经验。

1868年，爱迪生转而向东来到波士顿，在西联公司担任接线员。

这一年，他向一位熟人借了一小笔钱，成为一名自由发明家，并申请了他的第一个专利——电子投票记录器。

这是一种供国会等民选机构使用的设备，可以加快投票过程。

然而，这项发明并没有给他带来任何经济收益，因为国会议员们并不愿意使用任何可能加快会议进程的装置。

这次失败给爱迪生上了一堂深刻的商业课，他决定今后只发明那些他确信公众真正需要的东西。

二、发明创业