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50 浅间料理教室 与 二见音乐教室（第4页）

接着又并肩以流水线方式串着团子，二见串粉色樱花团子、间岛串白色豆浆团子，浅间串黄色和绿色团子。

不一会儿就做了20多串。

间岛盯着一串串团子，疑惑道：

“感觉，四色团子有点多余诶，一般都是三色团子吧。”

“其实如果再搓小一点，放6个也是没问题的哦~”

浅间试着吃了一个，很有弹性和嚼劲，但甜度低了，光泽度也不够，感觉网上的那个教程有问题。

“比一般的三色团子多一个，就是差异化，可以强化客户对产品的记忆，

哪怕差异化是别扭的，不适的。

通过口感，就能将这一点负面情绪扭转过来。”

“嗯就和有实力的黑红偶像一样？是吗，静水君？”

“或者说一开始为负好感度吸引女孩关注的攻略方法？”

“.差不多吧。”

时针指到8点，按照计划，再学一个小时的乐器，今天的三人学习会就正式结束。

“静水君，铃木老师是安排你在下下周音乐课上，和卫宫同学组队表演吗？”

“确切说是有马、深泽、卫宫。

他们要求我负责演奏管乐部分。”

话说听二见你这个语气，你是不用表演吗？

“是铜管还是木管呢？”

“木管吧，听起来轻一点。”

“木管的话，我家里只有单簧管哦。”

“那就单簧管吧。”

二见走到家里的储物间，打开居然大部分都是乐器箱子。

萨克斯，单簧管，小号，上低音号，小提琴，还有超过10把电吉他。

据说日本家庭的音乐教育平均支出据说是亚洲第一，

之前没在乐器上花一分钱的浅间还觉得有些纳闷，

原来是被这些有钱人家大小姐拉起来的平均值吗？

“月酱你练习这么多乐器，一定很辛苦吧。”

“还好，统一的乐理知识，乐器其实都是触类旁通的哦。”

“哈哈，月酱说话的口气，和静水君越来越像了。”

“真的吗~”

二见情不自禁地绽放了一个让间岛也看呆了的笑容。

在浅间和间岛面前，二见自己也觉得自己越来越爱笑了。

“麻衣酱准备学什么乐器呢，我这里只有这么些乐器。”

“我也一起学单簧管可以吗？”

“！

！

！”