momo电子书

手机浏览器扫描二维码访问

第198章 贯口（第3页）

青涩少年看了看方墨为，随后就坐下说了声：“谢谢。”

酒过三巡，气氛渐渐热了起来，大家也开始敞开了玩儿。

KtV的包厢里灯火辉煌，彩色的灯光在墙壁上跳跃，营造出一种梦幻般的氛围。

空气中弥漫着烧烤的香气，那是炭火与香料交织在一起的独特味道，让人垂涎欲滴。

大家围坐在沙发上，手里拿着麦克风，轮流上台高歌。

歌声在房间里回荡，时而激昂，时而抒情，仿佛把大家的情绪都推向了高潮。

而在舞台下，人们则举杯畅饮，欢声笑语，享受着难得的轻松时光。

该说不说，这种大家轻松聊天的氛围，好像更受观众的欢迎，因为观众互动得太热烈，大家甚至搬了个摄像头来对着大家，一边拿手机一边回答……

问的最多的当然也是考大学的事情，大家也很认真的介绍了自己的大学，专业等等等等，随后整个直播间俨然变成了几所大学专业对口提问了……

导演组看着看着，觉得这样也挺好，至少这样可以带动一些孩子们，总好过大家喝酒……

说是这么说，但是这几个喝了点酒但又没什么酒量的。

还是口无遮拦……

“我们老师还不错，就是有点喜欢讲他的成就……”

“对对对！

我们也是！

我们甚至知道A市机场他也有参与！”

“我们也是！

！

！

！

！”

“啊啊啊啊啊啊！

！

！”

几个人赞同的在那里握手！

！

！

！

随后看了一眼摄像机，几个人又迅速的抽回手……

假装无事发生……

随后方墨为咳了咳：“在大学校园里，老师们通常扮演着传授知识和引导学生成长的角色。

然而，就像任何群体一样，大学老师中也存在着不同的个性和行为模式。

有些老师可能更倾向于低调行事，而有些老师则可能更愿意分享自己的成就和荣誉。

对于那些喜欢炫耀成就的大学老师，他们可能有着不同的动机和背景。

有些老师可能认为，展示自己的成就能够提升个人形象，增加学生和同事的尊重。

他们可能希望通过分享自己的成功经验来激励学生，或者通过比较来突显自己的专业地位。

此外，一些老师可能在学术圈中感到竞争压力，炫耀成就成为了一种应对策略。”