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第27章 画蛇添足（第3页）

小强进一步建议：“你可以去学堂，让那些老师帮忙采集孩子们的数据。

有了这些幼体样本数据，我就可以建立一个更精确的幼体人种模型，这样也可以给那些变异孩子的治疗提供参考。”

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“这里还有学堂？”

胖虎立刻来了兴趣，拿起两台闲置的治疗仪，按照小强的指引，来到了位于同一楼层的学堂门前。

说是学堂，其实也就是有两间对开门的教室。

一间叫“蒙学堂”

，一间叫“经学堂”

。

胖虎站在蒙学堂门口敲了敲门，开门的是一位年轻的女老师。

她看到胖虎后显得既意外又惊喜：“哇，胖虎哥哥，你怎么来了？”

“我来……”

胖虎刚想解释来意，却被女老师热情地拉进了教室。

女老师拉着胖虎走到黑板前，向小朋友们介绍道：“大家看看，这是谁？”

教室里摆满了小桌子和小板凳，二十多个小朋友正端坐在小板凳上专心听讲。

一双双明亮的大眼睛凝视着胖虎，孩子们齐声欢呼：“胖叔叔好！”

胖虎脸上绽开了愉快的笑容，他挥动着手中的治疗仪，亲切地回应着小朋友们：“小朋友们好。”

然而，接下来胖虎有些不知所措，他尴尬地笑了笑，说：“你们继续上课，我有事情找你们老师说。”

教室里顿时热闹起来，孩子们好奇地打量着胖虎，想知道他找老师有什么事情。

在众人的注视下，胖虎更加尴尬了，他走到墙边，向刚才的女老师打了个招呼。

女老师的脸颊也微微发红，幸好另一位老师及时走到黑板前，继续给孩子们上课，这才分散了他们的注意力。

胖虎趁机将手里的治疗仪递给女老师，解释道：“我是来帮医疗室检查孩子们身体状况的。”

女老师接过治疗仪，轻轻地放在一旁的小桌子上，并递给胖虎一个板凳。

胖虎看了看那个小板凳，然后从教室外面“搬”

了一把更大更舒适的椅子。

胖虎坐在小桌子旁，开始耐心地教这位女老师使用治疗仪为小朋友们“检查身体”

。

“胖虎哥哥，你别总是叫我老师了，我叫柳红橙，你叫我橙子就好了。”

女老师微笑着说。

“好的，橙子老师。”

胖虎不好意思的点点头，然后打开治疗仪，给柳红橙做示范。

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