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林楠知班级的学生都经历了那一次的集体失忆，很难提供什么有效信息，但转换思路，将目光投向她们同级的学生，随灵晴霎时间感到豁然开朗。

“总有人知道些什么！”

宁楚云说：“我们都知道今妗长得很漂亮，至少外表是温柔可亲的，以她的相貌和性格，不论在哪个年级都不应该被忽视才对。

我们不止要拿她的相片去询问同级的学生，还可以去问早几届的学生。

这样我们或许就能知道她具体是在哪一年死去的，在她身上又发生了什么。”

需要探访的人群实在是太多了，也难怪宁楚云没等到假期结束就找上随灵晴。

与人交往从来是随灵晴的长项，她能预想到这份工作的辛苦，但感受更多的还是内心隐匿的战栗。

一想到即将揭开今妗真实的面目，就又害怕又兴奋。

调查最重要的往往是正确的方向，当她们找对思路，探寻今妗的过往就变得极其简单。

今妗的存在比她们想象中更加久远，比林楠知整整早了六届，也就是说她早在十二年前就已经死了。

今妗在当年确实是非常出名的学生。

初二从公立的十三中转到利民，每次考试稳定在全校前三，也很积极地参与学校组织的各种活动，几乎全校都认得她。

最初的时候，今妗在学校的名声是不错的，但不知道从哪天起，学校论坛就翻出了今妗在十三中的各种黑料。

“她偷过同桌的钱！”

“她勾搭了班级的老师！”

“她的成绩都是作弊来的！”

种种毫无根据的流言让更多的目光集中在她身上。

聚焦今妗的同时，他们也关注到和今妗同时期进入学校的一位物理老师。

“好像她在原来的学校待不下去，就是因为和这个老师谈恋爱吧……”

那时，所有学生都孤立今妗。

今妗并不在乎其他人的态度，照样当全校前三的优秀学生，最多是每天独来独往，在其他人看来可怜了一点。

不过因为她这么倔强，他们又会觉得她不够可怜。

全校学生针对今妗的抵触心理，是在学校论坛爆出今妗和物理老师的合照以后彻底引爆的。

“一看这姿势就是很亲密。”

“好像是今妗主动的啊……”

“上次还有人看见今妗打那个老师了吧，当时都没人相信。”

今妗还只是一个初二的学生，她们整个学校的人却都相信她是一个劣迹斑斑的小太妹，甚至认为她有力量可以威胁到一个成年三十八年的老师。