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6 教师即歌女（第3页）

怎么还换了一套这么休闲的衣服？”

显然，校长也觉得她今天那套古典旗袍打扮“秀色可餐”

，本来是想让她用那副隆重打扮接待领导的。

“啊，刚刚社团课带着孩子们练体能，就换了运动装，方便。”

何田田在校长身边坐下。

赵校长笑的眼睛都眯起来了，“这就是何田田，小何老师。”

她向何田田介绍了几位领导的头衔和名字。

何田田一一问过好，但其实一个人都没记住。

领导开始问何田田的祖籍、学历、工作情况，并发表一系列略带地域刻板印象的中年老爹味儿点评。

“你们学校这边新老师学历、颜值、能力都在线啊。”

某位领导话锋一转，“你这样的高材生，当初是怎么想着来这儿的？”

瞬间，所有人的目光都落在何田田身上。

何田田头皮都麻了。

但是，这一题她会！

她入职之前就背过这类社交辞令的答案，不超纲！

当对面的领导夸奖你的时候，一定不能拒绝，要接下对缝的夸奖，并顺着话头夸自己的领导。

“都是赵校长对我有知遇之恩，当初面试的时候我就觉得，我跟赵校长有缘分！

赵校长一直重视我们音乐学科的发展，给了我们很多宝贵的机会！

火车跑得快全靠车头带嘛。”

虽然何田田不算什么伶牙俐齿之人，但感谢大数据已经被训练成了懂事的模样，知道她是职场新人就不断推送职场话术和保命技巧，看多了，总能有那么一两个关键场合能用！

这个回答还算得体。

领导笑着说：“赵校长我们给本地招来了这么多优秀人才，也是学校对区域发展的重大贡献啊！”

两边领导又商业互吹了两句，话头又落在了何田田身上。

赵校长让何田田给对方表演一个节目看看水平。

校长说：“事发突然，你也没带乐器，那就唱个歌、跳个舞也行。

我们小何综合能力还是很强的。”

不过三言两语，何田田就被迫站在几名领导面前进行歌舞表演。

总不好当众不给校长面子，何田田一时间也没有反应过来，只能按照要求行事。

“那……我就献丑了，唱一个音乐剧选段吧。”

她随便选了一个迪士尼动画电影里的歌，配上几个动作清唱了一小段。

不选主旋律美声民族传统曲目，而是选一个长辈们都不喜欢的“小流行歌”

这已经是