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第2部分（第9页）

如果是在平时；类恐怕早已经掉头就走了；但是现在；也只能够耐着性子；听候"；大人物"；的审问。

"；你是什么文化程度？"；

"；目前暂时只能够算是一个高中毕业生吧；但是我肯定自己将会是个名牌大学生。

"；

"；哦；年轻人；不要太自信哦！

有没有工作经验？"；

"；没有！

"；

"；你有外语几级证书？"；

"；一级都没有；但是我外语水平很不错的；只是我们现在学校还不能够报考外语而已。

而且。

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"；有计算机等级证书吗？"；不容类说完；他们又发问了；类觉得他们就像；旧时的包工头；而自己现在就是那可怜的包身工；没有任何可以申诉的自由；因为；他们看重的是你本身还存在多少价值。

类不想再这样消耗时间下去了；他觉得自己应该采取主动；把自己的长处主动告诉他们。

"；我多次拿过各类比赛的名次；例如；数学；外语；田径；唱歌。

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我可以很自信地告诉你们；我现在虽然什么都没有拥有；但是我想；将来我可以什么都能够拥有；因为；我有充分的自信；我相信我能够为你们公司带来效益的。

"；

"；好了；年轻人；我想告诉你；你现在踏着的这片土地不是学校的土地；在学校里面你也许是个很不错的学生；或许如你所说的是一个优秀的学生；但是这只能够说明你的学习素质好而已；并不能说明我们需要的东西。

我想忠告你一句话：你现在面临的是社会；一个与学校决然不同的环境；一个只看重你的素质和你的工作实践能力；如果你在这方面有空白地话；那么即使你再有信心；那也只是空谈。

如今；这个社会讲究的是效率；竞争；你没有这方面的能力；注定要被这个社会淘汰。

小伙子；你还年轻；还很有前途；趁着机会还有；还是继续去上学吧；社会并不适合你；我们公司也很难会要你；这是事实；我不妨坦白告诉你。

"；

"；既然如此；那便算?