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第88章 卑鄙的小子（第7页）

“嘤嘤嘤……”

地上的小黑子看到柒爱霜的反应，它急的连忙用小狗头撞柒爱霜的腿，又迈着小脚踩在主人的腿上闻闻嗅嗅柒爱霜的脸，不知道主人怎么忽然坐到地上了。

耳边响起一位男士的磁性嗓音，“小姐，你怎么了，哪里不舒服吗？需不需要我送你去医院？”

柒爱霜眼神无光的抬头向说话的人看去，是一个带着白色医用口罩的男士，文质彬彬，衣着干净。

～

同性恋属于性倾向的一种，指对同性产生情感、爱情或性的吸引。

男同性恋的称呼有“gay”

等，女同性恋的称呼有“lesbian”

和“拉拉”

等。

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同性恋的历史悠久，在古代中国、日本、希腊和二战时期的西方都有相关记载。

同性恋的成因目前仍有争议，目前研究对于性倾向的成因尚没有定论，但遗传基因、大脑发育、激素分泌、后天环境、生活事件等都有相应研究支持其是性倾向成因的一种。

大众曾将同性恋视为精神疾病，并希望借助“扭转治疗”

来改变同性恋者的性倾向。

但心理学界证明，这种所谓的“治疗”

并不科学，会对同性恋者造成巨大的痛苦和伤害，且外部手段无法改变人的性倾向。

我国的同性恋者的生存状况虽较过去有了改善，但其在就业、教育、家庭、社区发展等方面的权益仍需要进一步完善和保障。

《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。

教育部《未成年人学校保护规定》（2021）指出，学校要树立以生命关怀为核心的教育理念，有针对性地开展青春期教育、性教育。

《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》明确提及“性教育”

，提出“将性教育纳入基础教育体系和质量监测体系，增强教育效果”

的策略措施。

消除公众对同性恋的误解和歧视，保障同性恋者的健康和福祉，需要对儿童进行全面性教育，也需要国家政策的支持。